Oct 13
Notre semaine du goût.
Lundi, nous avons fait notre marché en classe.
Pas facile de mettre un nom sur tous ces fruits et légumes.
Mercredi, sucré ou salé ?
La maîtresse a préparé 6 aliments (chips, bretzels, féta, banane, chocolat, miel) à déguster en aveugle.
Nos commentaires :
- « Les chips, ça croque, c’est bon. »
- « Le miel, c’est bon. »
- « Le fromage, c’est délicieux. »
- « Les bretzels, ça croque. »
- « La banane, c’est sucré, c’est délicieux. »
Le miel nous a particulièrement plu…
Nous n’étions pas toujours d’accord, mais après avoir goûté du sucre et du sel, voici le résultat :
Jeudi, nous avons préparé notre compote pour le goûter.
Peler, couper, cuire…
« On a enlevé la peau, on a coupé la pomme, on a mis dans la casserole, on a cuit. » « On a coupé la peau, j’ai coupé avec le couteau, on a cuit dans la casserole. »
Et surtout DEGUSTER !
Vendredi, nous avons préparé une soupe au potiron pour le goûter.
Les ingrédients. Nous avons ajouté la pomme de terre de Lenny et les carottes de Livio.
Potiron vidé et pré-découpé par la maîtresse.
La chair du potiron est beaucoup plus dure que celle de la pomme…
Nous avons apprécié cette soupe, d’autant plus qu’elle nous a permis de faire un concours de moustaches…
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Oct 01
Découverte du land art chez les petits de la salle 4.
Cette semaine, Elise est arrivée en classe avec « la forêt dans un carton » !
Nous y avons trouvé plusieurs matériaux caractéristiques de l’automne.
Branche, feuilles de différentes couleurs, écorce, gland, marron, noix, pomme de pin…
D’après le papa d’Elise, nous aurions dû également y trouver une belle limace, mais elle avait disparu…
Le lendemain, ceux qui l’ont souhaité ont créé leur première oeuvre de land art.
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